Pädagogisches Konzept

Ein kurzer Überblick unserer pädagogischen Arbeit:

 

  • Wir werden nach den christlichen Normen und Werten (wir feiern Ostern, Weihnachten und zu uns kommt auch der Nikolaus) unserer Welt versuchen die Kinder möglichst selbst bestimmt zu erziehen.

  • Es gibt verschiedene Kulturen und Weltanschauungen -  wir wollen ein offenes Miteinander ermöglichen und fördern.

  • Wir geben den Kindern Zeit und Freiraum um Erfahrungen zu machen und dadurch ihre Selbstständigkeit zu fördern.

  • Die Kinder sollen in einer vorbereiteten und entspannten, aber auch mit klaren Rahmenbedingungen ausgestatteten Umgebung den sozialen Umgang mit jüngeren, gleichaltrigen und älteren Kindern sowie mit den BetreuerInnen lernen.

  • Die Kinder sollen lernen für ihr eigenes Handeln Verantwortung zu übernehmen, eigene Bedürfnisse und die Bedürfnisse anderer erkennen zu können und zu respektieren.

  • Wir wollen die Kinder beim Übergang in neue Entwicklungsphasen unterstützen und fordern, aber nicht überfordern.

  • Es soll eine familiäre Atmosphäre zwischen Kindern, Eltern und BetreuerInnen geschaffen werden, in der sich die Kinder gemäß ihren Bedürfnissen entwickeln können und sich alle Beteiligten wohl fühlen.

  • Es werden nicht mehr als 14 Kinder gleichzeitig betreut um ein möglichst hohes Maß an Spielfreiheit für die Kinder zu schaffen, sowie genügend Aufmerksamkeit von Seiten der BetreuerInnen für jedes Kind garantieren zu können.

  • Konflikte sollen in offener Form ausgetragen werden, wobei der Schutz des Schwächeren gewahrt werden muss.

  • Ein lockerer Tagesablauf ist geplant, um ein freies Spielen und Lernen zu ermöglichen.

  • Wir werden Sinnesmaterialien und didaktische Materialien zur Verfügung stellen, aber auch auf die kosmische Erziehung wert legen.

  • In einer liebevollen, entspannten Atmosphäre können Kinder Vertrauen zu anderen Kindern und zu Erwachsenen aufbauen. Ebenso lernen sie Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten zu entwickeln.

  • Wir legen großen Wert auf eine ausgewogene Ernährung und kochen unter Einbeziehung der Kinder unser Essen selbst.

Pädagogisches Konzept

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